はじめに 23P

画像5リンクのチェーン。前と後のそれぞれに参加しました

運動の前後、運動中、運動後に何が起こるかをプレーヤーは常に知っていますか？あなたは決して驚きに見えず、変化に対応し適応しなければなりませんか？タスクの不確実性とセッション中の不確実性により、タスクが集中します。

プレーヤーが気配りをしていたかどうかをどのように知るのでしょうか？「行動は思考に先行する」ためにあなたが提示した新しい状況へのこの適応で与えられた応答によると、村上春樹は言います。

トレーニング中に不確実性を導入すると、予期しない事態に対応する準備ができます。あなたがまだそれを熟考しないなら、あなたはまだ時間通りです。デビッドパーキンス（アメリカの精神教育学者）彼は「子供は未知で予期しないことに直面するために教育されなければならない」と断言します。

「セッションのある時点で、懐中電灯やカードのデッキなど、以前に私が目にしたものを今でも提示しています。エクササイズを作成するか、その資料をバスケットボールに関連付けることをお勧めします」とEugenio Alcaraz（Superior Entrendor）は提案します。ゲームトラックに殺到したなんて大きな津波です！Eugenioのプレーヤーがそれを克服した場合、彼らは不可能を可能にしたでしょう。彼がそれを期待しないとき彼を驚かせなさい。

ビクトリアマーシック（教師の教授）は、「積極的な学習によりパフォーマンスが向上する：学生は行動によって学習し、自分の行動を分析する」と主張しています。

そして尋ねられたとき、彼女は現在の教育システムをどのように改善しますか？そして尋ねられたとき、彼女は現在の教育システムをどのように改善しますか？ 答えた：「私たちは、生徒の頭の中に知識を置くことではなく、開かれた非常に適応性のある心を持つよう支援することを教師に教えなければなりません。これが生き残るための鍵です。」